为了进一步提高教师整体素质，促进教师间的相互交流与合作，按照学院的总体部署，我系特制定教学改革与学科前沿动态研讨会周会实行制度。

一、研讨目的

通过学术交流与研讨，进一步深化教育教学改革，促进教师间的交流与合作，共享科研进展和学术资源，提高教师教学水平和科研能力。

二、研讨范围

1、案例教学、研究性教学

2、公共课教学改革

3、专业课教学改革

4、学科前沿动态（教育系、心理学、学前教育专业）

5、个人研究课题及成果

6、基础教育教学改革

三、组织形式

1、时间：每周二下午（每学期开学前两周和放假前三周除外）

2、地点：教育系办公室或系管教室

3、参会人员：我系全体教师

4、题目：报告领域和大题目在每学期开学前上报学院，题目由报告人于报告前两周报回系教学秘书处。

5、报告人：全系具有中、高级职称或具有硕士学位及以上的专职教师

6、报告会主持人：分管科研的副主任

四、其它

1、每学期可外聘1-2名专家前来作报告

2、所有研讨会要求全程记录并将有关资料交给教学秘书存入教学档案

3、安排报告内容要注意专业、学科以及教学改革与学科前沿动态之间的交叉搭配。

本制度从2010年5月11日以后开始执行

教育系

2010年5月10日